Pädagogik und Ökonomie

Nach langer Zeit mal wieder was neues: Der Zusammenhang von Pädagogik und Ökonomie ist nicht wirklich neu. Das Bildungs- und Erziehungssystem war schon immer genötigt, seinen ökonomischen Nutzen darzustellen. Auch ist es nicht neu, dass Erziehung und Bildung (die Begriffsunterscheidung gibt es übrigens nur im deutschen Sprachraum!) bestimmten Ideologien folgen. Apropos Ideologien: Das ökonomische Paradigma (das besagt nichts anderes, als dass das Geld bestimmt, was an Erziehung und Bildung notwendig ist) zieht seit ungefähr 20 Jahren sehr verstärkt ins Erziehungs- und Bildungssystem ein und hat es heutzutage anscheinend fest im Griff und alle Pädagogen    s c h w e i g e n dazu…..(nun nicht alle, aber die, die was bewegen könnten…). Das beste Beispiel sind die Professoren an den Universitäten, die durch die sogenannten “Hochschulreformen” (übersetzt heißt das “Privatiserung von Hochschulbildung” und damit noch mehr Bildungsungerechtigkeit) keine freie Wissenschaft mehr betreiben können, aber dass wird in der Öffentlichkeit überhaupt nicht diskutiert…..typisch deutsch oder auch “Unter den Talaren, der Muff von tausend Jahren…..”-tja, manche Dinge ändern sich nie

~ von kizuchan am November 23, 2007.